大学老师通过写书获得的收入因书籍类型、销量及出版渠道不同存在较大差异，具体如下：
版税收入潜力 出版学术著作或畅销书可带来可观版税。例如，一本销量突破50万册的通俗历史读物，版税收入可能超过100万元。但需注意，创作畅销书需结合专业积累与市场洞察力。
收入稳定性与风险
写书收入具有较高不确定性，需长期投入且成果难以预测。部分教师可能通过撰写教材、专业书籍等获得持续版税，但需持续产出高质量内容。
案例参考
部分高校教师通过出版学术著作或科普读物获得高额收入，但需结合个人学术影响力、写作能力及市场定位。
总结：
写书收入潜力较大，但需承担较高风险，建议结合自身专业背景与市场趋势选择方向。