面对朋友成为大专生的情绪波动，建议从肯定努力、提供发展路径、强调实践价值三方面进行安慰与鼓励，具体如下：
肯定努力与成就
明确认可其备考过程中的付出，强调成绩和专业知识的价值，例如：“你为这次考试付出的努力值得肯定，这段经历会为未来奠定基础。”
提供发展路径与希望
解释大专学历的多元价值，如专接本、就业机会等，帮助其看到升学或职业发展的可能性，例如：“大专学历可通过专接本提升学历，同时实践技能在职场中更受青睐。”
强调实践经验的重要性
指出大专教育注重实操能力培养，这类技能在就业中更具竞争力，例如：“专科阶段积累的实践经验，往往比学历更受企业认可。”
鼓励积极心态与持续学习
帮助其调整心态，将大专视为新起点，建议制定学习计划并鼓励自我提升，例如：“毕业不是终点，而是新开始。我们可以一起制定目标，利用业余时间提升技能。”
提供情感支持与陪伴
通过陪伴、倾听和分享成功案例，增强其信心，例如：“无论选择哪条路，我都会支持你。我认识很多通过大专实现突破的人，他们都很了不起。”