成人高考中集合的表示方法主要包括以下几种形式，结合具体场景选择使用：
一、列举法
将集合中的元素一一列举出来，置于大括号内，元素之间用逗号分隔。适用于元素个数较少且可明确列出的集合。
示例：
学校篮球队员：{张三、李四、王五}
自然数中小于10的数：{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
二、描述法
通过描述元素所具有的公共属性来表示集合，常用“{x | P（x）}”的形式，其中x为代表元素，P（x）为元素满足的条件。
示例：
不大于5的自然数：{x | x ∈ N 且 x ≤ 5}
方程x² - 4 = 0的解：{x | x² - 4 = 0}
中国古代四大发明：{指南针、造纸术、活字印刷术、火药}
三、符号法
用大写字母表示集合（如A、B、C），小写字母表示元素（如a、b、c）。适用于需要简洁表示多个集合的情况。
示例：
全体实数：R
全体有理数：Q
班级学生：A
四、Venn图法
利用二维平面上的矩形或圆形表示集合，通过重叠区域展示集合间的关系（如包含、相交等）。适合直观展示集合间的逻辑关系，但元素需提前明确。
五、数集表示
常用字母表示特定数集：
自然数集：N
正整数集：N*或N+
整数集：Z
有理数集：Q
实数集：R
示例：
所有偶数：{x | x ∈ Z 且 x 能被2整除}
介于-10与10的整数：{x | -10 ≤ x ≤ 10 且 x ∈ Z}
注意事项
元素顺序无关：
列举法中元素顺序不影响集合的本质，例如{3, 1, 2}与{2, 3, 1}表示同一集合。
互异性：
集合中元素需唯一，如{1, 1, 2}应表示为{1, 2]。
空集表示：
不含任何元素的集合用∅表示。
通过灵活运用这些方法，可以清晰、准确地表示集合及其关系，为后续学习奠定基础。