复旦大学的校训是 “博学笃志，切问近思”，其内涵和背景如下：
一、校训含义
博学 强调广泛学习，以海绵吸水般汲取知识，涵盖人文、科学等各领域，奠定人生基础。
笃志
倡导树立远大志向，并坚定不移地追求，体现“仁在其中”的人文精神。
切问
提倡勤于思考、敢于质疑，以问题为导向深化知识理解。
近思
引导学生成立现实观，从身边事物出发，将知识与实践结合。
二、出处与历史背景
典籍来源： 校训出自《论语·子张》，原句为“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，由子夏传承。 制定背景
发展历程：自1905年创办复旦公学起，校训始终贯穿其发展，成为一代复旦人的精神支柱。
三、精神内核
复旦校训与“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的校风相契合，既强调个人修养，又注重社会责任。例如：
爱国奉献：通过“笃志”培养家国情怀，服务社会；
学术独立：以“博学”和“切问”推动真理探索；
海纳百川：兼容并蓄，吸收多元文化；
追求卓越：以“近思”实现知行合一。
四、时代意义
在百年发展历程中，校训持续指引学子从通才向专才转变，既重视基础知识积累，又强调学科交叉与创新。例如，在科学领域倡导“Know something in everything”，在人文领域强调“专精于某一领域”的结合。
综上，复旦校训是学术追求与人文精神的融合，既是对传统文化的传承，也是对时代发展的回应。