大专生回学校当老师的路径可分为以下几种方式，结合不同学历层次和岗位需求进行选择：
一、专升本（推荐）
学历提升
通过专升本考试获取本科学历，尤其选择师范类院校或教育相关专业，可增加进入公立学校的竞争力。
职业发展
专升本后，可参加教师招聘、特岗教师计划或高校自主招聘，部分岗位对学历要求降低至大专，但竞争压力增大。
二、考取教师资格证
必备条件
无论学历如何，需通过国家教师资格考试，考试内容包含教育学、心理学、普通话水平测试及试讲/面试。
证书类型
- 小学/幼儿园教师：需考取小学/幼儿园教师资格证（大专可报考）。
- 中学教师：需考取中学教师资格证（非师范专业需额外学习教育学、心理学等课程）。
三、参加校园招聘
招聘渠道
关注目标院校的校园招聘会，部分企业直接到校招聘，需突出专业优势、实践经历及个人竞争力。
备考建议
提前准备简历、自荐信，模拟面试场景，突出教育热情和职业规划。
四、特岗教师计划（适合农村地区）
政策优势
专为农村教育设立，竞争相对较小，但工作地点偏远，需接受3年服务期。
待遇说明
工资约2500元，社保齐全，三年服务期结束后可考核转正。
五、其他途径
私立学校
可从事无编教师工作，但薪资较低（约2500元）且无保障，建议作为过渡阶段。
自主招聘或联考
部分高校允许自主招聘，或参考教师联考（如教师招聘综合能力测试）。
总结建议
优先专升本，提升学历竞争力；
考取教师资格证，满足岗位基本要求；
结合校园招聘或特岗计划，积累教学经验并规划职业发展。
通过以上路径，大专生可逐步实现回校从教的目标，建议根据自身情况制定阶段性计划并持续提升专业素养。