关于成人高考加分政策的变化，结合搜索结果分析，主要原因可归纳为以下几点：
一、政策调整与制度优化
网络教育停招转移 部分原网络教育考生因停招转报成考，导致成考报考人数增加，部分省份为平衡生源结构调整分数线或加分政策。
录取门槛调整
成考本身录取门槛较低（如3/4门考试，总分为450/600分，90%院校录取分数线约120分），但加分政策进一步降低竞争压力，例如年满25周岁的考生可加20分。
二、社会需求与教育公平
鼓励社会各阶层参与
加分政策倾斜于非应届生、在职人员及特殊群体（如少数民族、贫困考生），旨在缩小青年学生与非青年学生之间的差距，促进教育机会均等。
支持终身学习理念
随着社会对终身学习的重视，政府通过加分政策鼓励在职人员提升学历，满足职业发展需求，推动教育普及。
三、特殊群体关怀
年龄优惠： 年满25周岁的考生加20分，缓解其因工作与学习平衡带来的压力。 荣誉激励
四、技术进步与资源整合
在线学习普及：网络技术发展使成人教育形式多样化，在线学习资源丰富，为考生提供更多备考支持。
总结
成人高考加分政策是政策调整、社会需求与教育公平共同作用的结果。未来是否延续或调整需结合教育发展现状和考生反馈综合判断。