大专院校的两个校区划分主要遵循以下原则和特点：
一、校区划分的核心原则
专业匹配原则
校区分配以专业为核心，同一专业通常集中在特定校区。例如，数学与统计科学学院可能仅设在A校区，而该专业学生会被分配至此校区学习。
就近原则
部分院校会结合考生高考所在地及志愿填报情况，将考生分配至地理位置较近的校区，可能为主校区或分校区。
二、校区设置的实际情况
老校区与分校区
专科学校可能由多所院校联合申办，原学校可能保留为老校区，仅部分专业在另一校区开设，这种情况不改变原校区的性质，仅涉及专业分布差异。
独立校区与联合校区
个别院校可能因发展需要设立独立校区（如新校区），而原有校区仅保留部分专业。例如，某大学AB两个校区可能分别承载不同学科群。
三、校区功能差异
不同校区可能因资源分配、专业设置不同而存在教学设施、师资力量等差异。例如，主校区可能拥有更完善的实验室和科研设备，而分校区可能侧重实践教学。
四、学生选择与调整
学生需根据专业要求选择对应校区，部分院校可能允许学生在一定范围内跨校区选课；
若对校区有特殊需求，可咨询学校教务部门了解调整可能性。
总结
大专校区划分以专业匹配为主，同时兼顾地理位置和教学资源。具体分配方式因院校而异，建议考生关注目标院校的招生计划和官网公示信息。