大专生抢课的主要原因与课程资源分配机制有关，具体可归纳为以下四点：
课程资源有限 
选修课（包括公共课、体育课等）数量有限，而学生需求旺盛，为公平分配名额，学校通常采用抢课方式。
避免热门课程垄断
部分热门课程可能被早期选课的学生占满，后续学生需通过抢课争取剩余名额，确保更多人有机会选到心仪课程。
选课系统开放时间集中
抢课通常在选课系统开放时段进行，学生需在规定时间内快速操作，系统可能出现拥堵，需提前做好准备。
课程难度差异影响选择
部分选课存在“易过关”与“难过关”课程之分（如作业量、考试频次不同），学生可能优先选择通过率较高的课程。
总结：
抢课本质是应对课程供需矛盾的机制，学生通过提前操作争取名额，学校则通过系统设计平衡公平性与效率。建议学生提前规划选课时间，并参考学长学姐经验选择课程。