针对大专大二课程满课的问题，以下是综合建议的解决方案：
一、调整学习策略
制定详细计划 使用日程表或待办事项清单，将课程、作业和考试安排得井井有条，优先完成核心课程。
优化学习方法
- 主动阅读与被动接受信息结合，通过做笔记、小组讨论等方式加深理解。
- 提前预习和复习，避免临时抱佛脚。
利用学校资源
- 参加课后辅导、学术讨论小组或学习中心的支持服务。
二、时间管理优化
碎片时间利用
提前起床或利用课间休息完成小任务，如阅读文献、整理笔记。
减少拖延
设定明确的学习目标，分解任务，逐步推进。
三、主动沟通与求助
与教师协商
向授课教师表达加入课程的意愿，部分教师可能允许手动添加学生。
教务处介入
- 关注补退选时间，及时调整课程安排。
- 若无法通过补选解决，联系教务处咨询其他解决方案。
四、心理调适建议
缓解压力
通过运动、倾诉或兴趣爱好释放压力，必要时寻求学校心理咨询。
调整心态
认识到课程满载是专业特点，关注知识积累而非单纯追求学分。
五、其他选择
辅修或双学位： 在必修课程完成后，可考虑修读双学位或辅修。 转专业
注意事项：
所有方案需结合学校具体政策，建议优先通过补选、调整课程顺序等方式解决。- 学分修多可咨询学校是否允许学分豁免或转入其他专业。- 若因身体原因无法适应学业，可申请休学调整。