关于成考在校经历的撰写，需结合教育经历与高中阶段的经历分开说明，具体要点如下：
一、成考在校经历撰写要点
基本信息 - 包含入学时间、学校名称、专业名称及学历层次（如专科/本科），需注明是否为成人高考录取。
- 若有政治学习、思想表现等经历，可简要描述参与内容及成果。
重点内容结构
- 学习情况： 强调学习态度、成绩及获得的奖学金、荣誉称号等。 - 实践与成长
- 挑战与解决：通过具体事例展示克服困难的过程，体现坚韧品质。
格式与规范 - 按时间倒序排列，最近经历优先展示。
- 语言简洁，避免冗长，重点突出成就与相关性。
二、高中在校经历撰写要点
核心内容筛选
- 仅保留与目标岗位相关的经历，如学生会/社团活动、比赛获奖、志愿服务等。
- 突出领导力、组织能力及具体成果（如活动参与人数、反馈效果）。
成果量化表达
- 使用数据支撑，例如“累计策划活动5场，参与人数超200人，好评率95%”。
- 附加证书或奖项时，建议附录形式呈现。
简洁性与真实性
- 采用倒叙方式，近三年经历优先展示。
- 严格保证信息真实，避免编造经历。
三、通用注意事项
真实性原则： 所有经历必须真实，虚假信息可能导致严重后果。 针对性调整
格式规范：统一使用日期、学校、名称等标准格式，便于阅读。
通过以上要点，可系统化撰写成考及高中在校经历，突出个人能力与岗位匹配度。