校园平台管理学生账号的方式因平台类型和学校需求不同而有所差异，主要分为以下四类：
一、传统数字化校园平台（如教务管理系统）
账号获取方式 学生通过班主任提供的学号登录，密码默认为123456（需修改）。
功能定位
主要用于查询课表、成绩、学分等学业相关功能，由班主任或管理员操作。
二、校园网业务管理平台
用户管理功能
支持批量注册、编辑、删除学生账号，可设定权限级别（如教师可管理学生）。
流量与行为管控
提供实时流量监控、流量上限设置，以及上网时间限制、网站黑名单等管理功能。
三、新媒体账号管理
注册规范
学生使用学号或姓名作为账号，教职员工使用工号或姓名，禁止冒用他人身份。
权限限制
仅限指定人员（如教师、管理员）可编辑或删除账号。
四、基于Apple的“课业”平台
创建流程
- 班级管理员需在Apple校园教务管理中拥有“管理Apple账户”权限。
- 通过“课业”App添加学生时，可手动创建或导入现有学号，每班最多支持100人。
信息共享
支持生成包含学生信息的PDF文件，便于后续发送给学生。
总结：
校园平台管理学生账号需根据具体场景选择合适的方式，传统系统侧重学业管理，网络平台强调安全与行为管控，新媒体平台注重规范与权限分离，而Apple平台则提供便捷的移动端管理功能。