高考结束后的感受因人而异，但综合多篇权威报道和考生真实体验，可归纳为以下几种主流情绪及状态：
一、主要情绪体验
如释重负 经过数月高强度备考，高考结束意味着长期压力的解除，仿佛重获新生。考生常形容这种感觉如同“巨石落地”或“刑期结束”，身心得到极大放松。
轻松愉快
失去备考束缚后，考生可自由安排时间，与朋友聚会、规划假期，体验久违的轻松与愉悦。
怅然若失
高中生活结束，部分考生会感到对青春时光的怀念，以及对未知大学生活的迷茫，产生“后青春期的孤独感”。
焦虑与不安
部分考生因成绩未达预期、志愿填报压力或未来规划迷茫而焦虑，担心结果不理想影响发展。
二、生理与心理变化
生理反应：
备考期间积累的疲劳在考后短暂缓解，但部分考生可能出现睡眠障碍、食欲波动等生理调整期症状。
心理状态：从高度紧张的应考模式切换到放松状态，需适应“自由”的心理节奏，部分人会出现短暂迷茫或自我怀疑。
三、群体性行为特征
集体释放：考生常以疯狂方式庆祝，如暴饮暴食、熬夜娱乐等，这是长期压抑后的情绪宣泄。
身份转变：高中生活结束意味着从“学生”到“成年人”的角色切换，部分考生需重新定义自我价值与社会期待。
四、理性建议
高考虽是人生重要节点，但并非终点。无论结果如何，都应保持积极心态，充分准备志愿并勇敢面对未来挑战。如需进一步缓解焦虑，可尝试规划假期、参与社会实践或进行自我反思。
以上感受反映了高考结束后的复杂心理景观，建议考生以平和心态接纳多元情绪，珍惜这段过渡期。