双录取是指学生在申请国外大学时，因语言成绩未达标但学术条件符合要求，被学校同时发放 语言课程录取通知书和 本科录取通知书的录取模式。该模式为语言能力暂时不足的学生提供了灵活的学习路径，具体特点如下：
一、核心定义
录取内容 学生会收到两份录取文件：
- 语言课程录取通知书（如学校或指定语言中心签发）
- 本科录取通知书（如学校直接签发）
入学流程
学生需先完成语言课程学习，达到学校规定的语言水平后，才能转入本科专业课程。
二、主要优势
灵活性与过渡性
通过语言课程学习，学生可在不耽误学业进度的情况下提升语言能力，避免因语言问题延误入学。
降低留学门槛
帮助学术成绩未达标的学生获得名校录取机会，尤其适合高考后成绩不理想但语言能力可通过培训提升的学生。
增强自信心
语言能力提升过程也是自律和能力的体现，为未来学术挑战奠定基础。
三、与预科的区别
课程安排： 双录取学生先学语言后学专业课；预科则通常包含语言和专业课程。- 录取标准
四、适用场景
加拿大双录取：学术达标但语言未达要求的学生，通过语言中心培训后直接入学。- 美国双录取：部分学校提供类似政策，但具体流程可能因院校而异。
五、注意事项
录取条件：需满足学校学术要求，语言成绩通常需达到TOEFL/IELTS等标准。- 时间安排：需合理规划语言学习进度，避免影响后续课程。
双录取为国际学生提供了兼顾学术发展与语言提升的解决方案，是留学申请中值得关注的政策。