关于“增加录取比例”的含义，结合不同场景可作以下解释：
一、报考与录取比例关系
报考人数与录取人数的比例 高考录取比例通常指实际录取人数与报考人数的比例，该比例可能小于1，因并非所有考生都能被录取。例如，某省高考报考10万人，录取5万人，则录取比例为50%。
增加录取比例的直接影响
若录取比例提高（如从1:1增至1:0.8），意味着在相同报考人数下，录取名额增加。例如，10万人报考时按1:1录取需录取5万人，比例提高至1:0.8时则需录取6.25万人，差额为1.25万人。
二、不同录取机制中的体现
平行志愿投档比例
部分省份实行平行志愿投档，比例通常为1:1，即每个招生计划对应1个考生档案。若增加录取比例，则意味着在达到最低分数线后，高校可调阅更多考生档案（如1:0.8时调阅80%考生档案）。
专升本录取比例
专升本考试常采用差额录取（如2:3），即每3个考生录取2人。若比例增加（如调整为1:1），则变为每2个考生录取1人，录取名额增加。
三、政策调整的意义
扩大录取机会： 提高录取比例可降低考生竞争压力，尤其对分数边缘考生有利。 优化生源质量
四、注意事项
具体比例因地区、年份及招生专业而异，需结合当年官方文件理解。
增加录取比例可能伴随高校扩招或招生计划调整。
若需了解某地具体政策，建议咨询当地教育考试院或高校招生办。