以下是家长面谈中可以参考的问题分类及具体建议，分为与教师沟通、了解孩子表现、家庭支持三个维度：
一、与教师沟通的核心问题
学习情况反馈
- 学生近期的课堂表现、作业完成情况、考试成绩及进步空间。
- 重点学科的难点及应对策略，是否需要额外辅导。
行为与习惯
- 课堂纪律、与同学和老师的相处情况。
- 自理能力、时间管理习惯的培养进展。
教学建议
- 家庭作业量、考试频率是否合理。
- 建议家长配合的教学方法（如监督作业、鼓励阅读）。
二、了解孩子在校表现的问题
课堂与社交
- 学生在小组活动、团队合作中的表现。
- 与同学的冲突解决方式及社交技能发展。
兴趣与特长
- 学生参与的课外活动、社团组织及兴趣爱好。
- 学校提供的兴趣培养资源及建议。
特殊需求说明
- 是否存在学习障碍、身体障碍等特殊情况，已采取的干预措施。
三、家庭支持与沟通的问题
教育理念与目标
- 家长对学习的期望、职业规划及价值观。
- 家庭教育方式与学校教育的协同策略。
家庭环境与资源
- 家庭学习氛围、作息规律及亲子互动质量。
- 家庭经济状况、社区教育资源对学习的支持。
家校合作建议
- 家长会、家访的参与度及反馈机制。
- 学校可提供的额外支持（如心理辅导、学习辅导班）。
注意事项
避免仅关注成绩，要全面评估学习过程与能力发展。
以开放性问题为主，鼓励家长分享真实情况与感受。
面谈时保持积极倾听，避免打断家长发言，及时反馈理解内容。