家长对《火影忍者》等动漫作品存在抵触情绪，主要原因可归纳为以下几点：
价值观认知差异 
家长普遍认为，动漫作品属于娱乐内容，缺乏现实意义。他们更注重孩子通过学习提升知识与技能，而非通过虚构故事培养品格或价值观。例如，火影中强调的友情、梦想与坚持等主题，家长可能认为这些内容与现实脱节，无法直接转化为实际能力。
对动画质量的偏见
部分家长对日漫作品持负面刻板印象，认为其内容低俗或不适合青少年。这种偏见可能源于对文化背景的不了解，或受其他影视作品的影响。
代际观念冲突
家长与孩子对“有意义”的定义不同。家长以现实目标（如学业、职业）为导向，而孩子可能从作品中获得情感共鸣或启发。这种代际差异导致家长难以理解孩子对动漫的兴趣点。
担心内容影响
家长可能担心动漫中的暴力、复杂情节或不良语言影响孩子的心理发展，尤其是青少年阶段的孩子缺乏辨别能力。
传统教育观念束缚
传统教育注重知识灌输，家长可能认为动漫无法提供系统的知识体系，反而会分散学习精力。
建议：
家长可以尝试与孩子进行开放沟通，了解其观看动漫的动机和收获。同时，选择适合青少年观看的影视作品，并引导其关注作品中的积极元素，如团队合作、坚持信念等。通过共同观看并讨论，家长也能增进对作品的理解，建立更和谐的亲子关系。