关于孩子或成人学吉他遇到困难的原因，综合多来源信息分析如下：
一、学习难度层面
基础技能要求高
吉他学习需掌握指法、音阶、节奏等基础，尤其对左手按弦和右手拨弦的协调性要求严格。初学者常因手指疼痛或操作不熟练而放弃。
长期坚持需求
每天需保证1小时以上练习，但家庭时间紧张或自律性不足会导致练习计划中断，形成“学习积压”。
年龄差异影响进度
年幼儿童需更长时间适应持琴姿势和协调能力，而青少年可能因学业压力无法保证持续练习。
二、学习环境与资源
教师指导不足
缺乏专业老师会导致技术动作错误、音乐感知偏差，甚至因无法及时纠正而产生挫败感。
教材与教学体系问题
部分教材内容不系统（如六线谱教学）、音准训练缺失，或过度强调速成，影响学习效果。
家庭支持有限
父母过度期望或经济压力可能让孩子产生逆反心理，或因无法提供充足练习时间而放弃。
三、心理与社会因素
兴趣维持困难
初期新鲜感消退后，若未找到演奏乐趣，很容易放弃。
攀比与压力
同龄人间的比较可能引发焦虑，或因升学压力而优先选择文化课。
不切实际的期望
部分人认为吉他可快速成为职业工具，忽视其作为兴趣乐器的属性，导致学习动力不足。
建议与总结
吉他学习需耐心和时间投入，建议从基础课程入手，选择专业教师，并采用系统化的学习方法。家长应避免过度施压，鼓励孩子以娱乐心态对待。若选择自学，需筛选优质教程并培养自主学习能力。