学校和家长的配合叫什么

学校与家长的配合通常被称为 家校合作，这是教育过程中学校与家庭形成教育合力、促进学生全面发展的关键机制。其核心在于通过多种方式实现教育目标的一致性，具体表现如下：

一、家校合作的主要方式

互访交流

学校组织教师到家庭进行家访，或邀请家长到校参观、座谈，增进双方对教育理念和学生成长的了解。

家长会与家长委员会

- 家长会：

定期召开全校、年级或班级会议，集中沟通教学计划、学生表现及教育建议，是传统且有效的合作形式。

- 家长委员会：由家长代表组成，参与学校管理、课程设置等决策，协助解决学生普遍性问题。

家长学校与培训

提供教育学、心理学知识及育儿方法培训，提升家长教育能力，帮助其科学引导孩子。

其他形式

包括家长开放日、校外实践、民主评议等，丰富合作渠道。

二、合作的核心意义

形成教育合力：

学校主导专业教育，家庭提供情感支持和行为习惯培养，两者互补强化。

促进学生发展：通过双向沟通，及时调整教育策略，关注学生个性化需求。

明确责任边界：依据《家庭教育促进法》等法规，家长承担辅助教育责任，学校履行教育主导职责。

三、实施建议

建立常态化机制：如每月家长会、每学期家访计划，确保沟通频次和质量。

注重反馈调整：通过问卷调查、座谈会等方式收集家长意见，及时优化合作方案。

强化专业指导：学校可邀请教育专家为家长开展讲座，提升整体教育素养。

通过以上方式，学校与家庭能够形成协同育人的良好生态，共同为学生的成长奠定基础。