学生不选择托管的主要原因可归纳为以下四点，涵盖心理、质量、经济及观念等多方面因素：
家长陪伴减少导致关系疏离 
托管班可能使家长减少与孩子的相处时间，孩子易产生心理依赖，导致亲子关系疏远，甚至不愿分享私密事务。
托管班质量参差不齐
监管空白导致卫生、师资、看管等问题频发，例如教师素质不一、卫生条件差、看护不严等，直接影响孩子安全与学习效果。
经济压力与时间限制
部分家庭因经济困难或临近春节等特殊时段，无法承担托管费用或选择时间较短的短期托管服务，导致需求不足。
观念转变与教育焦虑
家长对“早期学习”的过度强调与实际需求脱节，部分家长认为托管班可能增加孩子压力或影响自由，更倾向于通过家庭陪伴促进学习。
总结：
家长不托管孩子是多因素综合作用的结果，需平衡质量保障与亲子互动，同时关注孩子个性化需求。