老师给家长信的核心内容应围绕学生发展、家校协作及教育建议展开，具体可参考以下要点：
一、核心内容结构
开场问候与学期总结 简短问候家长，回顾学生在校表现（如学习习惯、行为规范、进步亮点等），例如表扬书写认真、积极发言的学生，或指出需改进的作业完成情况。
具体问题反馈与建议
- 针对未完成作业、学习态度问题，提出明确要求（如假期补习、家长监督签名等）；
- 关注学生心理健康，建议家长通过积极沟通帮助孩子适应新环境，避免负面评价影响孩子自信心。
家校协作要求
强调家长在安全教育（如交通安全、防溺水）、卫生习惯培养、合理消费引导等方面的责任，例如要求家长监督孩子使用压岁钱、参与公益活动。
未来教育方向
说明教学计划调整、活动安排或学习目标，鼓励家长配合学校（如参与亲子阅读、协助组织班级活动）。
二、注意事项
语言风格： 亲切、客观，避免指责性语言，多用鼓励性表述； 格式规范
时效性：根据学期进度调整内容，及时反馈问题并调整建议。
通过以上结构，既能全面展示学生情况，又能有效促进家校沟通，共同助力学生成长。