家长对家委会的负面情绪主要源于其职能异化、管理不规范及利益分配不均等问题，具体原因如下：
职能偏离初衷 
家委会本应作为家校沟通桥梁、协助班级事务的自治组织，但部分成员将重点转向拉拢老师、收取班费或组织攀比活动，导致家长质疑其服务价值。例如，节假日送礼、强制收费等行为被家长视为“跪舔会”。
缺乏透明度和代表性
家委会决策过程不透明，成员选举存在局限性，常由少数家长主导，无法全面反映家长群体意愿。部分家长认为家委会存在“以权谋私”现象，甚至被用作学校推卸责任的工具。
管理不规范与乱收费
部分家委会违规收取班费、教辅资料费等，且未公开账目，引发家长信任危机。例如，强制要求缴费、擅自支配资金等问题屡见不鲜。
加剧家长社交压力
家委会成员常通过建立小群、强制消费等方式制造攀比氛围，导致家长关系紧张。部分家长因经济压力或意见不合被迫参与，甚至被迫接受不合理支出。
家委会与学校管理冲突
过度干预班级事务（如强制统一采购、篡改学生评价）可能破坏学校管理秩序，引发家长与学校之间的矛盾。
总结：
家长对家委会的厌恶源于其职能异化、管理混乱及利益分配不公，建议通过加强监督、明确职责、规范收费等方式改善家委会运作，使其回归服务初心。