根据搜索结果，家长在孩子考试成绩不理想时可能存在的错误主要包括以下四点，需结合家庭教育理念和沟通方式反思：
缺乏学习动力引导 
未帮助孩子明确学习目标与内在需求，导致孩子被动学习或产生厌学情绪。家长需通过树立榜样、分享学习意义等方式，激发孩子的内在驱动力。
过度干预与包办
过度控制孩子学习和生活，剥夺自主权，可能引发孩子抵触心理。例如包办作业、限制探索行为等，均不利于培养独立解决问题的能力。
沟通方式不当
采用打骂、责骂或贬低性语言，会严重伤害孩子自信心，阻碍其积极面对挑战。建议采用正面管教，多倾听孩子想法，用鼓励性语言引导改进。
缺乏科学教育认知
不了解潜能递减法则、敏感期等教育理论，可能采取错误的教育方式。家长应主动学习科学育儿知识，结合孩子实际情况制定合理计划。
总结：
家长需从引导动力、尊重自主、优化沟通和科学教育四个方面反思，避免将责任归咎于孩子，而是通过积极调整教育方式，帮助孩子建立正确学习态度和信心。