初一考试后家长应从情绪支持、学习引导和假期规划三方面入手，具体措施如下：
一、情绪支持与心理疏导
无条件接纳：
无论成绩好坏，都要给予孩子情感支持，避免否定性评价。
安全倾诉通道：
通过点头、递纸巾等非言语行为建立信任，用温和语言描述孩子情绪（如“你是不是觉得委屈？”），避免批评性话语。
引导情绪释放：
鼓励孩子表达负面情绪，帮助其从结果中抽离，关注学习过程而非分数。
二、学习问题分析与改进
拆解错误本质：
针对粗心、计算错误等常见问题，与孩子共同分析原因（如视知觉能力不足、基础薄弱），建立错误预警机制。
错题转化策略：
将错题编成游戏或分类整理，结合生活场景（如购物计算、几何观察）强化理解，用真实问题激活知识点。
三、假期规划与成长引导
适度放松：
安排旅行、运动等缓解压力，避免过度放纵。
有意义活动：
制定假期计划，包含阅读、兴趣班、社会实践等，平衡休息与成长。
目标设定：
引导孩子反思学习方法，结合期中表现制定新目标，强调努力和态度的重要性。
通过以上措施，家长既能帮助孩子稳定情绪，又能促进学习进步，为后续成长奠定良好基础。