朝鲜对汉字的改革主要分为三个阶段，具体时间节点如下：
1949年全面废除汉字 朝鲜建国后，金日成于1949年正式宣布废除汉字，政府公文、教育等全面转向表音文字（谚文）。这一改革旨在消除汉字作为中国文化的象征，强调朝鲜民族语言的独立性。
1968年部分恢复汉字教育
在金日成领导下，1968年对表音文字方案进行修改，逐步恢复汉字教育。此时，小学五年级开始教授汉字，高中阶段要求学习1500个汉字，大学期间再学习1500个，总计3000个。
20世纪70年代后的调整
- 朝鲜： 1970年后，汉字教育逐渐淡出主流，仅保留少量选修课程。 - 韩国
总结：朝鲜对汉字的改革始于1949年全面废除，1968年后部分恢复，但整体使用规模远低于改革前。这一过程反映了朝鲜在文化独立与民族认同上的政治考量。