文言文对家长的主要感想可归纳为以下四点：
文化认知提升
通过专家报告会或学习，家长对文言文的独特魅力、古代文化及思想有了更深刻的理解，认识到其作为传统文化精粹的价值。
教育启示与方法
家长从专家的教学经验中获益，学习到如何培养孩子的语言能力、文化素养及批判性思维，例如通过《两小儿辩日》学习证据意识，《学弈》领悟学习态度的重要性。
对学习态度的反思
部分家长将文言文学习与孩子日常学习态度联系，强调“认真”与“证据意识”的重要性，如《学弈》中态度决定结果的观点，反思自身对孩子的引导方式。
对教育挑战的认知
随着文言文考试比重增加，家长意识到启蒙教育的关键性，认为早期引导能帮助孩子更好地应对未来学习中的难点。
综上，文言文学习不仅提升了家长的文化素养，也促使他们反思教育方法，并关注孩子学习态度的培养。