奥数是奥林匹克数学竞赛的简称，是一项国际性数学学科竞赛，旨在通过高难度题目培养学生的逻辑思维、创新能力和问题解决能力。以下是关于奥数的综合解析：
一、基本定义
奥数是奥林匹克数学竞赛的简称，起源于20世纪初苏联，前身为1934年和1935年在列宁格勒、莫斯科举办的中学数学竞赛，后发展为国际性赛事，首届国际赛事于1959年在布加勒斯特举行。
二、核心目标
思维能力培养：
侧重发散思维、收敛思维、逻辑思维、空间思维等多种思维方式的训练；
兴趣激发：
通过挑战高难度问题，培养对数学的兴趣和探索精神；
人才选拔：
为科技领域发现后备人才，促进国际数学教育交流。
三、内容与难度
基础阶段：
小学奥数（“浅奥”）覆盖校内拓展内容及小升初考试难题，侧重基础知识的灵活应用；
进阶阶段：
初高中奥数（“深奥”）以全国高中数学联赛（高联）及以上难度为主，涉及数论、几何、代数等高级数学内容。
四、社会价值
教育意义：被部分学校作为选拔优秀生源的依据，同时培养学生的自律性和竞争意识；
国际影响：全球约100个国家的数学家参与，被誉为“数学界的奥林匹克运动会”。
五、其他争议点
部分资料将“奥数”泛化为“深奥的数学”，但严格来说，奥数特指上述竞赛体系，而普通数学教育中“深奥”的内容只是其延伸。