关于奥数竞赛的学习选择，以下为综合建议：
一、学科难度与特点分析
数学竞赛 - 涵盖代数、几何、概率、组合等核心领域，对抽象思维和逻辑推理要求极高，但通过系统训练可显著提升数学素养。
- 难度曲线呈阶梯式上升，适合有较强数学基础和持续学习能力的学生。
物理、化学、生物竞赛
- 物理： 侧重数学建模和实验能力，需掌握大学物理知识，适合逻辑思维强且擅长应用知识的学生。 - 化学
- 生物：以实验操作和生物学知识为核心，适合善于观察和实验分析的学生。
计算机/信息学竞赛 - 侧重算法设计、编程能力，需掌握数据结构、算法分析等知识，适合逻辑思维敏捷且对计算机科学感兴趣的学生。
二、学习资源推荐
数学类书籍
- 《奥林匹克竞赛小丛书》： 含经典题解，适合刷题和巩固基础。 - 《数学奥林匹克一讲一练》
- 《培优新方法》：适合校内基础薄弱的学生，通过趣味题提升思维能力。
其他学科资源 - 物理：
推荐《物理竞赛教程》，结合教材与竞赛题型训练。
- 化学：需配合大学教材（如《无机化学》）学习，辅以《化学竞赛解题技巧》。
- 生物：建议参考《生物竞赛指南》，结合实验报告完成学习。
三、学习策略建议
基础巩固
- 优先补齐高中课程与竞赛大纲的差距，推荐《新编中学数学解题方法全书》等基础衔接书。
专题突破
- 针对代数、几何等核心领域进行专项训练，如《几何瑰宝》《命题人讲座》等。
模拟考试
- 定期进行模拟测试，适应竞赛节奏，分析错题原因并改进。
四、注意事项
数学竞赛对天赋和思维训练要求较高，建议从初中阶段开始系统学习。
物理、化学、生物竞赛需配合实验和长期知识积累，适合有明确兴趣和资源的学生。
计算机竞赛需掌握编程语言（如Python），建议提前学习基础算法。
综上，若选择数学竞赛，可优先从《数学奥林匹克一讲一练》入手，结合《奥林匹克竞赛小丛书》进行刷题，逐步提升解题能力。其他学科建议结合教材与专项资料，并注重实践能力培养。