关于如何奖励孩子，家长需要根据孩子的年龄、性格和具体行为选择合适的奖励方式。以下是综合权威建议的奖励策略：
一、奖励原则
精神奖励为主 优先采用表扬、拥抱、微笑等社会性奖励，这些奖励能增强孩子的自信心和内在动力。例如，当孩子完成作业后，家长可以给予具体描述性表扬：“你的字写得工整规范，真漂亮!”比空洞的“你真棒”更有效。
适度奖励
奖励应与行为匹配，避免过度溺爱或吝啬。频繁或高额物质奖励可能让孩子产生功利心，而忽视内在成长。例如，用零花钱奖励完成家务，而非单纯以金额衡量。
及时反馈
奖励需紧随良好行为之后，间隔时间不宜过长。及时肯定能强化孩子的积极行为。
二、具体奖励方式
社会性奖励
- 口头表扬： 具体描述孩子的努力，如“你今天主动整理房间，展现了责任感”。 - 肢体接触
- 特权享受：允许孩子多看半小时电视、选择晚餐菜单等小特权。
物质奖励 - 学习用品：
笔记本、文具、书籍等与学习相关的物品。
- 小玩具或零食：孩子心仪的玩具、健康零食等。
- 体验类奖励：参观博物馆、公园或安排家庭旅行。
个性化奖励
根据孩子的兴趣和需求定制奖励，如喜欢绘画的孩子送油画颜料，喜欢阅读的孩子提供整套丛书。定期更换奖励物可保持新鲜感。
三、注意事项
避免许愿式奖励
用“你真棒，妈妈会买你想要的东西”代替“奖励你”，否则可能让孩子将行为与物质挂钩。
奖励与目标关联
明确告知孩子奖励与具体行为的关系，如“考了满分就奖励漫画书”，而非笼统表扬。
逐步减少物质奖励
当行为习惯稳定后，可过渡为口头表扬或社会性奖励，帮助孩子建立内在驱动力。
通过以上策略，家长既能激励孩子，又能培养其自律性和积极心态，实现教育目标。