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《奇乐数学》教材介绍
课程设计指导：《奇乐数学》是建立在皮亚杰的《建构论》和凯勒的PSL《个人化教学系统理论》指导下的一套提升孩子自主学习能力的操作材料。
编排特点：无文字图解符号及案例式的编排让孩子先观察图示和例题，了解了所包含的意义后再进行答题。二重式的编排每册操作材料是按照在幼儿园练习和在家练习两大部分来编排的。融入建构操作篇每册都安排有建构活动操作篇，配合操作学具，提高孩子的动手能力。适时评估每册封底都安排了适时评估内容。
六大特色：多方法多想法设计理念；个人化学习模式学习；学习－巩固的学校家庭二重式编排设计及数学概念生活化、情境化；多模式多程序编排；螺旋上升的编排；无文字的数学语言编排。
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