创办家长学校是教育体系中一项重要的组成部分，其核心意义和功能可概括如下：
一、基本定义
家长学校是以中小学校为依托，由教育行政部门组织、家长委员会负责、家长参与的教育机构，主要面向学生家长开展家庭教育知识的普及与指导活动。其本质是帮助家长掌握科学的教育方法，促进家庭与学校的协同育人。
二、核心功能
知识普及与观念更新 通过系统课程和讲座，向家长传授儿童生理心理发展规律、科学教育方法等知识，帮助家长树立现代教育理念，纠正传统教育误区。
能力提升与方法指导
教授家长如何与孩子有效沟通、处理逆反心理、培养良好习惯等实用技能，提升家庭教育质量。
家校合作机制建设
促进家长与学校之间的信息交流与协作，使家长更好地理解学校教育理念和教学方法，形成教育合力。
问题解决与资源整合
为家长提供解决孩子成长问题的策略，如学习障碍、行为问题等，并整合政府、社区等外部资源，形成多元支持体系。
三、实施意义
对学生的积极影响： 营造良好的家庭学习环境，促进身心健康发展，增强学习动力和自信心。
对家庭的帮助：帮助家长掌握科学教育方法，缓解教育焦虑，提升亲子关系。
对社会的价值：推动家庭教育科学化、规范化，构建和谐家校关系，促进教育整体质量提升。
四、典型作用案例
例如，郓城一学校通过成立家长学校，帮助家长树立正确教育观，共同为孩子品德塑造和习惯养成奠定基础。这类举措在多地学校中普遍推广，已成为家校协同育人的重要实践形式。