关于日语废止汉字的原因，综合历史、文化和社会多方面的因素，可归纳为以下核心原因：
一、语言简化的需求
学习难度过高 汉字数量庞大（约3万-4万个常用汉字），学习成本极高，尤其对非母语者而言。明治维新时期曾尝试过废除汉字，但因词汇量锐减导致教育系统崩溃。
假名表达能力有限
日语假名（平假名/片假名）仅能表示约71个音节，而汉字可表达更多含义。例如“公園”（公园）需用“こうえん”，“校園”（校园）则需“校園”，假名无法通过组合表达。
同音词混淆问题
假名无法区分多音字，如“いいん”可表示“委員”或“医院”，“いがい”可表示“以外”或“意外”，导致语义模糊。
二、社会文化因素
文化认同与历史纽带
汉字是日本文化的重要载体，与《万叶集》《源氏物语》等古典文学作品紧密关联。废止汉字将切断与东亚其他国家的文化联系。
教育体系的影响
汉字教育自小学开始，形成深厚的语言基础。废止汉字需重构整个教育体系，涉及教材、考试等系统性改革。
三、实际操作障碍
现有系统的崩溃风险
日常生活、法律文书、公共标识等均依赖汉字，废止后需用冗长的平假名或创造新词汇，实施难度极大。
国际交流的延续性
现有大量汉语词汇（如“社会”“科学”）已融入日语，废止汉字会导致这些词汇失去表达能力。
四、争议与反思
尽管废止汉字的提议曾多次出现，但均因上述障碍失败。部分学者认为，汉字的表意性和文化价值使其成为日语的独特优势。
总结：
日语废止汉字的尝试因语言复杂性、文化依赖和社会成本过高而失败。汉字不仅是语言表达的工具，更是日本文化身份的重要标志，其存在具有不可替代的作用。