想当会计教师的原因可归纳为以下五点，涵盖职业发展、知识传播、个人成长等多方面因素：
职业转型与知识传承
会计教师是会计与教育领域的桥梁，适合希望从会计行业转向教育的人。通过教学，可将专业知识传递给学生，帮助他们掌握基础技能并为职业发展奠定基础，同时实现个人职业身份的转变。
教育使命感与责任感
会计作为一门严谨的学科，对经济秩序和社会发展具有重要作用。作为教师，不仅能传授专业知识，还能培养学生的职业道德和规范意识，承担起培养未来经济领域专业人才的社会责任。
职业稳定性与收入优势
教育行业通常提供稳定的工作环境和相对较高的收入水平，且寒暑假较长，有利于平衡工作与生活。相比传统会计岗位，教师职业在薪资和职业安全感上更具优势。
专业能力提升与终身学习
会计教师需持续更新专业知识以适应经济政策变化，参与学术交流和教学研究，这不仅能提升专业素养，还能增强沟通能力和综合素质，形成良性职业发展循环。
个人兴趣与职业理想
部分人因热爱教育事业或对会计学科有深厚兴趣，选择将两者结合。通过教学实现自我价值，帮助学生成长，满足个人理想与职业追求的契合需求。