济阳合同制教师的工作情况存在显著差异，主要体现在工资待遇、福利保障、工作稳定性及职业发展等方面。以下是综合分析：
一、工资待遇
在编教师：月到手工资约4600元，包含五险一金、绩效、班主任费等，年收入约8万元。
非在编教师：第一年基本工资2300元，绩效600元，五险由第三方购买；转正后基本工资提升至2500元，但福利仍有限。
差异原因：编制教师工资由国家拨款，非在编教师依赖学校或第三方发放，且编制教师享有更多绩效和福利。
二、福利保障
在编教师：享受五险一金、年终奖、节假日福利等。
非在编教师：通常仅缴纳企业社保（比例较低），部分学校可能不提供五险，假期福利（如寒暑假工资）不如编制教师。
三、工作稳定性
在编教师：职业安全感强，受教育局统一管理，合同到期后优先续约。
非在编教师：依赖学校预算和合同续签，可能面临被辞退风险，尤其在预算紧张时。
四、职业发展
在编教师：职称晋升机会多，优秀者可借调至教育局或进入仕途。
非在编教师：晋升空间有限，职称评定和工资增长依赖个人表现，且可能缺乏编制内教师的社会认可度。
五、其他特点
工作强度：合同制教师普遍工作量大，需承担班主任、值班等额外任务，且寒暑假可能仅发基本工资。
合同类型：多为短期合同（如3年一签），通过学校或第三方公司签订，影响待遇稳定性。
总结：济阳合同制教师在工资、福利、稳定性等方面与编制教师存在明显差距，适合追求职业安全感和发展机会者；若接受较高工作压力和收入波动，可考虑短期合同。建议结合个人职业规划及家庭需求综合评估。