日本学习汉字的历史可归纳为以下三个阶段：
汉字传入初期（3世纪末） 据考古发现，汉字最早可能通过朝鲜半岛传入日本，战国后期（约公元前3世纪）已有汉字出现在日本陪葬品中。但系统学习汉字的起点为公元3世纪末，遣唐使王仁将《论语》《千字文》等汉文经典引入日本，标志着日本正式接触并学习汉字。
汉字与假名结合阶段（5-8世纪）
公元5世纪中叶后，日本开始用汉字表音并记录日语，形成“和汉混合”体系。8世纪中叶，平假名（草书简化）和片假名（楷书偏旁改造）诞生，用于标注汉字发音，逐渐取代汉字成为主流书写方式。
假名体系完善阶段（9世纪起）
随着“国风文化”确立，假名系统完善，汉字主要用于官方文书，假名用于日常书写。这一阶段持续至明治维新前，汉字与假名长期共存。
总结：
日本系统学习汉字始于3世纪末，但汉字实际使用可追溯至更早时期。假名的创制则进一步推动了文字体系的发展，形成独特的“和汉混合”文化。