关于孩子参与劳动的家长意见，可以从以下几个方面进行总结和评价：
一、劳动态度与习惯培养
积极态度：
孩子通过劳动学会了坚持与责任感，例如主动承担扫地、做饭等任务，逐渐形成“我能行”的自信。
习惯养成：
从最初依赖他人到独立完成，劳动习惯的培养让孩子在集体中更具价值感，为未来融入社会奠定基础。
二、劳动技能与能力提升
基础技能：
学会穿衣、洗漱等生活技能后，进一步掌握做饭、维修等实用能力，未来更具独立生活能力。
问题解决：
在劳动中遇到困难（如切菜、整理物品）时，逐渐学会主动寻找解决方法，培养创新思维。
三、品德与责任感塑造
尊重他人：
通过做家务为家人分担，孩子懂得了感恩与付出，例如为生病的妈妈做饭时表现出的责任感。
团队合作：
在集体劳动中学会协作，例如共同完成大扫除时分工明确、互相配合。
四、家长建议与展望
持续鼓励：
及时表扬孩子的努力，如“今天你独立完成了作业，妈妈真骄傲”，增强其成就感。
适度引导：
对于年龄较小的孩子，家长可先从简单任务开始，逐步增加难度，避免过度压力。
通过以上方面，家长可以全面评价孩子在劳动中的表现，并为后续成长提供有针对性的建议。