数学题没做好时，可以通过以下方法进行改进：
一、基础能力强化
夯实公式与定理
熟练掌握基本公式和定理，理解其推导过程，避免死记硬背。通过推导公式加深记忆，提升解题灵活性。
分块学习与归纳
将知识点按模块划分，建立知识体系。通过归纳总结同类题型和解题方法，形成举一反三的能力。例如，整理错题集，分析错误原因并分类记录。
二、解题方法优化
审题与分析
读题时慢下来，标注隐含条件，理清解题思路。学会从不同角度分析问题，避免遗漏关键信息。
规范答题流程
- 先易后难，合理分配时间，确保基础题和难题都有时间思考。
- 做完题目后检查答案的合理性，包括计算逻辑和应用条件。
三、学习习惯培养
主动学习与反思
课后及时复习课堂内容，主动向老师请教疑问。通过讲解解题过程培养逻辑思维，避免直接抄答案。
错题管理
建立错题本，记录错误原因和正确解法。定期回顾错题，分析同类错误，避免重复犯错。
四、兴趣与信心提升
趣味化学习
通过数学游戏、视频动画等趣味方式学习，缓解畏难情绪。例如，用几何图形解释代数概念，增强理解兴趣。
目标与激励
设定阶段性学习目标，完成重要章节后进行自我评估。奖励进步行为，增强学习动力。
五、寻求外部支持
与老师沟通
反馈课堂表现，针对薄弱环节请求老师指导。主动参与课堂讨论，锻炼表达能力。
小组互助
组建学习小组，定期进行知识点讨论和习题互批。通过讲解他人解题思路，加深自身理解。
通过以上方法，逐步提升数学解题能力。关键是要坚持基础训练与思维训练并重，培养良好的学习习惯。