根据搜索结果，学生回家向家长讲解学习内容主要通过以下方式实现，兼具学习巩固与亲子互动的双重作用：
课堂知识巩固 
学生需在课堂认真听讲，回家后通过复述当天学习内容（如知识点、解题步骤）来巩固记忆。家长可提问或让孩子出题自测，强化学习效果。
主动学习意识培养
以“小老师”身份讲解，能激发孩子的学习兴趣和自信心，使其更主动地参与学习过程，形成良性循环。
家长课堂延伸作用
家长可通过日常交流（如“今天学了什么？”）引导孩子回顾课堂内容，帮助其梳理知识点，同时培养语言表达能力。
学习习惯与责任感强化
此模式要求孩子提前预习、整理笔记，有助于培养其时间管理能力和责任感，间接提升学习效率。
总结：
该模式通过互动式学习、角色转换和家长引导，实现知识内化与学习习惯养成，适合用于小学阶段学生。