家长会什么时候发明的

家长会的起源可追溯至19世纪末，但具体发展历程存在不同说法，综合权威信息整理如下：

起源时间与早期形式

家长会最早可追溯至19世纪末，最初由欧美国家家长自发组织，旨在促进家校沟通和儿童教育。部分早期记录显示，家长会可能更早出现，但缺乏统一时间线。

国内发展阶段

- 20世纪60-70年代：

国内教育体系尚未形成家长会制度，教师主要通过家访与家长沟通。 - 20世纪80年代末至90年代初：随着教育重视程度提升，家长会逐渐兴起，成为家校合作的重要形式。 - 20世纪90年代：师范生大量投身农村教育，因办学条件有限，家长会作为补充沟通方式普及。

现代普及与特点

家长会现已成为全球性家校合作机制，形式包括教师汇报、家长提问、专题讲座等，旨在及时反馈学生表现并优化教育资源。

总结：

家长会无单一发明者，其雏形可追溯至19世纪末欧美国家，但国内系统性实践始于20世纪80年代末，90年代逐步普及。