学校通知书家长意见怎么写

家长通知书中的家长意见撰写需遵循积极肯定、客观反馈、建设性建议的原则，具体可参考以下要点：

一、核心结构与内容要点

开头表达感谢

优先感谢老师对孩子的培养与付出，例如：“感谢老师这段时间对孩子的关心与教导，孩子的进步离不开您的辛勤付出”。

客观描述孩子表现

- 优等生：

肯定成绩与品德，如“成绩优异，团结同学，积极参与活动”，并建议“加强自律性”。 - 中间生：认可基础表现，指出“学习积极性有待提高”，可提出“增加互动交流”的建议。 - 后进生：挖掘闪光点，如“礼貌待人，交际能力强”，再客观说明“学习需加强引导”。

提出建设性建议

- 学习方面：

建议“建立学习监督机制”或“增加课外拓展活动”。 - 家校合作：可提出“定期开展亲子阅读”或“建立家校沟通手册”等具体措施。

结尾表达期望

用积极语言展望未来，如“期待孩子在新学期取得更大进步”或“希望与学校共同促进全面发展”。

二、注意事项

避免负面表述：

不要使用“孩子太笨”“老师不负责”等贬低性语言，改用“希望加强引导”等建设性话语。- 量化配合措施：如“每天检查作业”“每月沟通1次”，增强建议的可操作性。- 个性化调整：根据孩子特点补充内容，如“性格内向的孩子建议多鼓励参与集体活动”。

通过以上结构，既能体现对老师的尊重与认可，又能为孩子的成长提供具体支持，同时促进家校有效合作。