高职教育是高等职业教育（简称高职）的简称，属于我国高等教育体系的重要组成部分，具有以下核心特征：
一、定义与定位
复合性质
高职教育是“高等教育”与“职业教育”的有机结合，既强调理论知识的系统性，又注重实践技能的培养，是培养技术型、技能型人才的教育形式。
学历层次
包含专科和本科两个层次，学生可获国家承认的专科或本科学历，享受与普通高校毕业生同等的待遇。
二、核心目标
以就业为导向，培养适应生产、建设、管理和服务领域需求的高素质技术技能人才，满足社会对基层和高级专业技术岗位的供给。
三、与普通高等教育的区别
培养方向
普通高等教育以理论研究为主，高职教育更侧重实践应用能力的培养，强调“学以致用”。
课程体系
高职课程包含理论课程与实践课程，实践教学占比通常高于普通高校，且更注重工学结合。
入学与就业
高职教育实行“宽进严出”模式，招生门槛相对较低，但就业竞争力强，毕业生多直接进入企业工作。
四、社会意义
当前我国高职教育已占高等教育总规模的50%以上，成为培养技术技能人才的主渠道，对推动产业升级和区域经济发展具有重要作用。
综上，高职教育是兼具理论性与实践性、服务社会与就业导向的现代教育体系，为我国经济高质量发展提供了有力支撑。