提高班级英语成绩需综合运用教学策略、学习方法及环境营造，具体可从以下五个方面入手：
一、激发学习兴趣
结合生活场景：
通过播放励志视频、展示体育明星或热门赛事资料，将英语学习与学生兴趣点结合，提升参与度。
趣味化教学：
利用课堂小视频、游戏化练习（如单词卡片、拼写比赛）打破枯燥感，增强学习主动性。
二、强化基础能力
系统化词汇教学：
采用“音、形、义”记忆法，通过早晚读、随机抽读、小组互查等方式强化记忆，确保基础扎实。
语法与写作指导：
注重语法应用，通过例句分析和专项练习帮助学生举一反三，同时布置分层作业提升不同水平学生的针对性。
三、分层教学策略
分组管理：
根据成绩将学生分为A、B、C、D四组，分别设定背诵内容、作业难度和目标，兼顾优率与及格率。
个性化反馈：
为薄弱学生提供基础巩固练习，为优等生设计拓展任务，确保每个学生都能获得有效提升。
四、多模态学习环境
融入多媒体资源：
利用英语电影、磁带、歌曲等资源，提升听力和口语能力，同时辅助理解与记忆。
创造实践场景：
组织英语角、角色扮演等活动，鼓励学生实际运用英语进行交流，增强语言运用能力。
五、持续监测与激励
定期评估：
通过作业、测试分析学生薄弱环节，及时调整教学策略。
正面激励：
表扬进步与正确表达，建立学习信心，营造积极向上的班级氛围。
通过以上方法，可系统提升班级英语成绩，同时注重学生个体差异与长期发展。