高职生职业规划题目撰写需围绕个人成长与产业需求结合展开，以下是具体建议：
一、核心题目结构
自我认知类
- 例如：“基于‘赣鄱工匠’测评的职业路径探索”
- 通过专业测评（如VR操作模拟）分析自身潜能，结合产业需求确定发展方向。
产业对接类
- 例如：“‘江西制造’背景下新能源汽车技术岗规划”
- 以本地企业合作项目（如实训线共建）为切入点，明确职业成长路径。
政策导向类
- 例如：“‘匠苗计划’助力高职生技能提升规划”
- 结合政府补贴政策，设计可操作的成长阶梯。
二、写作要点
结合地方特色
- 引入江西省“江西禀赋”“江西制造”等关键词，突出区域产业优势。
分步骤设计路径
- 采用“三步法”：自我认知→产业匹配→政策利用，形成系统化规划。
具体案例支撑
- 通过校内外实践案例（如专利研发、车间课堂）增强说服力。
明确时间节点
- 设定短期（在校期间技能积累）、中期（毕业进入企业）和长期（职业晋升）目标。
三、注意事项
避免空泛目标，需结合专业技能、行业趋势和地方政策制定可行性方案。
可参考《江西省高职专业与产业对接目录》等官方文件获取行业动态。