单招技能展示的内容通常由高校根据专业特点设计，主要考察考生的职业技能与教育类专业的适应性及未来职业发展潜力。具体内容可分为以下模块：
一、核心考察模块
形象气质与语言表达（20%-30%） - 通过仪表仪容、仪态、语言表达能力考察考生的外在形象和沟通能力。部分院校要求考生进行中英文自我介绍（各1分钟），考察表达的逻辑性和准确性。
才艺展示（20%-30%）
- 考生需展示与报考专业相关的才艺，如乐器演奏、舞蹈、手工制作等。部分院校允许考生携带简单道具，但现场不提供辅助设备。
职业素质（20%-30%）
- 通过问答形式考察考生的价值观、责任感、应变能力、抗压能力等职业素养，以及职业道德和规范意识。
专业知识与实践操作（20%-30%）
- 根据专业要求，可能包括专业基础知识测试、实际操作技能（如机械加工、电路连接、编程等）或作品设计（如设计图纸、方案策划）。
二、通用能力要求
逻辑思维与分析判断能力： 通过案例分析、问题解决等环节考察考生的逻辑推理和综合归纳能力。 团队合作与沟通能力
创新与创造力：鼓励考生展示独特的见解和解决方案，体现创新思维。
三、注意事项
内容差异：
不同院校、专业对技能展示的侧重点不同，例如艺术类侧重才艺，工科类侧重操作技能。
时间安排：
总时长通常为5-10分钟，需合理分配各模块时间。
备考建议：
考生应结合专业目录和历年考纲，准备相关作品、模拟测试，并注重形象仪态和语言表达的训练。
以上内容综合了多所高校的考试形式和评分标准，具体以报考院校发布的《职业技能展示大纲》为准。