老师推荐学生参加单招的主要原因可归纳为以下几方面：
一、核心优势：降低升学门槛
分数线较低 单招针对成绩中等或偏下的学生，录取分数线通常低于统招，尤其适合高考竞争压力大的地区或院校。
录取率更高
由于竞争压力较小，单招录取率普遍高于统招，部分院校甚至可达100%录取。
二、学生发展考量
避免高考失败风险
对于成绩不理想、本科无望的学生，单招是保送大学的有效途径，可避免因高考失利影响未来发展。
提前规划职业生涯
单招部分院校与行业企业合作紧密，学生可通过专业设置直接对接就业方向，实现“学中就业”。
三、教学环境优化
减轻班级管理压力
学生提前离开班级后，教师可将精力投入其他学习困难学生，提升整体教学效果。
减少无效学习投入
部分学生因基础薄弱在高考中浪费时间，单招可让他们尽早进入大学，避免长期备考的挫败感。
四、其他潜在因素
招生政策优势
部分院校为完成招生计划，可能通过降低分数线或增加单招名额给予教师回扣，但此行为存在争议。
职业规划建议
老师可能结合学生兴趣和特长，推荐适合的职业导向型院校，帮助学生明确人生方向。
需注意：
老师推荐单招并非强制行为，学生仍可根据自身情况选择高考或单招。建议学生与老师充分沟通，结合自身学习目标、职业规划及兴趣爱好综合决策。