盖伦英语的教材体系及使用情况如下：
教材特点 
盖伦英语没有统一的教学教材，而是采用自研课程体系，包含初级、中级、高级三个阶段，覆盖口语、听力、阅读、写作等核心能力。部分分校会使用《新概念英语》作为补充教材，但非官方标配。
教材适用性
教材设计注重趣味性和实用性，适合3-15岁儿童，通过儿歌、小故事、互动游戏等方式帮助孩子掌握字母认读、基础发音及简单交流。对于低龄儿童（如4岁），其配套的幼语教材以认读和兴趣引导为主，避免书写压力。
教材改进空间
部分家长反馈教材内容与实际教学衔接不够紧密，课件和教材设计有待优化。例如，有评价指出教材缺乏系统性，与学校课本的对应性不足。
配套资源
机构提供线上学习平台和社区支持，方便学生巩固学习。但需注意，不同分校对教材的使用可能存在差异。
总结：
盖伦英语教材以趣味化、分阶段设计为特色，适合基础英语启蒙，但存在教材连贯性和配套资源不足的问题，建议结合实际教学体验选择。