学校所需垃圾桶的数量需根据校园规模、学生人数、垃圾产生量及分类要求综合确定，具体配置可参考以下建议：
一、按区域划分配置
教学区域 - 每班设置2个分类垃圾桶（可回收物+其他垃圾）；
- 理化生实验室需配置专用有害垃圾收集容器；
- 每层楼卫生间、茶水间等公共区域设置1个分类垃圾桶（可回收物/其他垃圾）。
食堂区域
- 餐厨垃圾需单独收集，建议设置灰色120-240升垃圾桶，数量根据日均产生量确定。
公共区域
- 主要出入口、主干道两侧及教学楼周边按“三分法”设置分类垃圾桶（可回收物、其他垃圾、有毒有害垃圾）；
- 楼梯拐角、电梯口等人员密集处每层设置1个小型垃圾桶。
二、按容量选择
班级垃圾桶： 4升小型垃圾桶，便于学生使用； 
公共区域：120-250升大型垃圾桶，减少频繁更换垃圾袋；
住校区域：23升学生专用垃圾桶，容量适中且耐用。
三、其他注意事项
数量计算
- 根据校园面积、学生密度及垃圾产生量估算，例如：
- 学生密集区域：30-40米设置1-2个垃圾桶；
- 学生稀疏区域：80-110米设置1-2个垃圾桶；
- 教学楼：每层楼梯拐角、电梯口各1个。
材质与标识
- 优先选择可回收材质，降低环境污染；
- 每个垃圾桶需标注分类标识（可回收物、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾）。
特殊场景
- 住校生宿舍需单独设置垃圾收集点，容量建议23升；
- 实验室需符合环保要求，专用容器需定期清洗消毒。
建议学校结合实际情况制定详细配置方案，并定期评估调整，以确保分类效果和环境卫生。