针对音乐老师在音乐专业能力不足的问题，以下是综合建议：
一、系统学习音乐基础
乐理与和声
通过教材或在线课程系统学习音高、节奏、和声等基础理论，建议从《音乐基础教程》等经典教材入手，配合视频讲解加深理解。
钢琴即兴伴奏
若需掌握即兴伴奏，可先从简单曲目练起，结合节拍器练习，逐步提升。同时，通过分析优秀演奏者的即兴片段，掌握音乐语言的运用技巧。
二、提升教学能力
沟通与反馈
主动向学生和同事请教，表达学习困难时主动沟通需求，例如请求老师简化讲解或提供补充资料。
教学设计优化
利用AI教师助手生成教案框架，结合学生实际情况调整教学内容，增加和声、乐理等薄弱环节的专项练习。
三、实践与创新
音乐创作实践
使用AI音乐创作工具（如AIVA）辅助学生创作，通过实践巩固乐理知识，同时激发学生兴趣。
个性化教学
通过AI分析学生学习数据，为每个学生制定个性化学习计划，例如针对节奏感较弱的学生设计专项训练。
四、职业发展建议
考取专业证书
报名参加教师资格证培训，系统学习教学方法，并通过面试时展示学习态度和问题解决能力。
持续学习
定期参加音乐研讨会或进修课程，关注行业动态，将新理念融入教学。
通过以上步骤，既能提升专业素养，又能增强教学信心。音乐学习是一个长期过程，保持耐心和热情是关键。