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学校走廊文化建设案例
阅读天地:以“阅读”为主题,打造阅读空间。
艺术陶冶:以“艺术”为主题,陶冶学生的文化情操。
科技扩充:以“科技”为主题,扩充学生的知识领域。
学科延伸:以“学科”为主题,延伸教学内容。
创造探索:以“创造探索”为主题,培养学生的创造力。
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