根据搜索结果，不同学校教师数量存在显著差异，具体如下：
基础数据差异 
- 学校教职工总数范围较广，例如：
- 某学校教职工1669人（不含合同工），专任教师1304人；
- 另一学校专任教师1339人，含高级职称教师590人；
- 小型学校师生比1:19时，12个班需至少57人（含教师）。
结构特征
- 职称结构： 
- 高校专任教师中，博士占比约43%，硕士占比约36%，留学归国人员占比17%；
- 中小学教师中，双师型教师占比约15%-20%，生师比普遍在1:12.5-1:19之间。 - 学历结构：
- 高校专任教师中，研究生学位占比约88%；
- 中小学教师中，博士占比约43%，硕士占比约36%。
影响因素 - 学校类型：
- 大型学校（如985高校）专任教师可达4000人以上；
- 小型学校（如乡村小学）教师数量较少，可能仅30人左右。 - 配置标准：
- 常规学校多采用师生比（如1:17-1:19），而高端学校可能低至1:20。
总结：教师数量需结合学校规模、类型及配置标准综合判断，具体数据因学校而异。