台湾学习音乐主要通过正规教育机构、特色课程及文化传承实现，具体可分为以下四类：
正规音乐教育体系 
- 台湾大学、台北艺术大学等高校提供音乐学专业，涵盖音乐理论、表演、创作等方向，注重跨学科研究（如历史音乐学、民族音乐学等）。
- 公立学校普遍开设音乐课程，例如小学通过竖笛教学系统化培养音感与节奏，学生可学习五线谱并参与互动训练。
特色课程与兴趣培养
- 部分机构（如吴嘉绮创办的机构）通过竖笛、节奏卡片等趣味化工具，激发小学生音乐兴趣，培养基础乐理知识和创造力。
- 少数民族音乐文化在小学阶段通过特色课程传承，例如屏东县长荣百合小学以排湾族、鲁凯族音乐为教学内容。
艺术实践与创作
- 台北艺术大学等院校强调艺术创作与表演，鼓励学生融合传统文化与现代艺术理念，形成多元风格作品。
- 部分机构组织户外教学、亲子互动，拓展音乐实践场景。
升学与专业选择
- 高中生可通过“陆生联合招生委员会”申请私立院校或外岛公立院校（如台湾本岛公立学校本科尚未开放）。
- 专业选择涵盖音乐、戏剧、表演等，部分院校接受特长生（如钢琴特长）报考。
总结：
台湾音乐教育注重理论与实践结合，既保留传统文化根基，又融入现代创新，适合不同兴趣与天赋的学生发展。